大学考试周（期末周）该怎么准备？英国期末考试复习策略-英国华人网

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一、先明确自己要考什么
二、搭建知识框架
- 如何搭建思维导图
三、文献到底怎么看
- 文献分类
四、规划复习时间
- 三步走的复习方法
五、考试周的作息、节奏和心态
- 小贴士

期末周开始啦！英硕只有一年，英本也就三年，在这么短的时间里，最让人紧张的就是考试周了！我们要复习的内容很多，并且考试形式和评分标准也跟国内的很不一样，很多同学一到考试周就开始焦虑，不知道从哪里开始，只能不停地刷课件、看书、熬夜...

但其实，英国大学的考试也是有规律的。老师出题会有侧重点，评分也有对应标准，只要你把复习思路整理清楚，准备考试的方法找对，不仅效率会高很多，压力也会随之变小。

这一篇文章小编就用最简单的语言，带你一步一步搭好一张复习思维导图。你可以根据自己的专业和课程进行调整，但主线和思路基本不变。

一、先明确自己要考什么

考试周开始之前，第一步不是马上看书，而是先把自己的情况弄清楚。很多同学一紧张就直接打开课件开始复习，但自己要考什么、重点在哪里都还没有理清，这样很容易越看越乱。你可以先拿一张纸，把不确定的问题都写下来，然后一条条去确认、搞清楚，再开始复习。

最关键的几个问题

你要知道自己有几门课要考，每一门的考试形式是什么，是闭卷还是开卷，是写论文、答简答题，还是线上限时完成，又或者是线下大考场考试。
然后你要明确每门课的考试在总成绩中的占比是多少，因为有些课程平时作业占一半，考试占一半，有些课程考试分值更高。如果你知道每门考试的权重，你就可以更合理地分配时间。
接着，你需要了解考试的内容范围。大部分老师会在课堂上提到重点周次，或者在学习平台上发布exam guidance，有些老师还会给出样题或者往年题目。你要把这些信息都整理在一张纸或者一个文档里，这样复习起来更清楚。
你还要知道自己需要用哪些材料来准备。比如lecture slides，必读文献，推荐阅读，课堂案例，平时作业反馈，tutorial上的问题，考试的出题方向基本不会离开这些资料。

二、搭建知识框架

很多同学在复习的时候会觉得学习的内容很分散，这是因为我们的脑子里只有一堆零散的课件，没有一张能把所有内容连起来的整体结构图。而思维导图的作用，就是把这些内容整理成一个完整的系统，你可以画在纸上，也可以用电脑或iPad来做。

如何搭建思维导图

列出主题

从课程名称开始，在中间写上这门课的名字，然后往外延伸，写出几大主题。比如一门社会科学课，可能有这几个板块：核心概念、主要理论、研究方法、重要争论、应用案例等等。

核心概念

每一个主题下面，再往下拆。比如“核心概念”下面，你可以写出本学期老师重点讲的几个关键词，然后每个关键词下面，再写定义、特点、相关学者、例子等。

主要理论

“主要理论”下面，可以写出几个大的理论框架，比如某某理论，某某模型，然后简单写每个理论的提出者、主要观点、优点、缺点、在哪些情境下适用等。

研究方法

“研究方法”部分，可以写出常见方法，例如访谈、问卷、内容分析、案例研究等，然后在每一种下面写清楚它回答什么样的问题，它的优点，它的局限。

重要争论

“重要争论”里，你可以写出课程中老师反复提到的争议点，比如某个技术是好是坏，某种平台是压迫还是赋权，某个政策是有利还是有害，然后在每一个争论点下写支持方观点、反对方观点和自己的简单看法。

应用案例

“应用案例”下，你可以写出课堂上用过的具体案例，比如某个平台、某个公司、某个事件，然后标记它可以用来支持哪一个理论，或者说明哪个问题。

三、文献到底怎么看

英国大学的论文考试非常看重阅读量和引用质量。但很多同学会走向两个极端——有些同学的文献读得少，导致写论文时没有学术支持；也有同学读了很多文献，但写作时却不知道怎么运用，没有办法把观点讲清楚。接下来，小编会教你一个简单的方法，让文献阅读更有条理。

文献分类

1.推荐阅读可以作为加分材料。你只需要每个主题挑两三篇代表性强的文章，把重要观点摘出来，整理进自己的笔记里。这样写论文时就能快速引用，也更容易形成自己的论点。有些学校的老师在评分时会特别注意你有没有使用课外文献，是否只依赖课堂资料，这一点会直接影响你能落在哪个分数区间。

2.做文献笔记时，你可以为每一篇文献整理5句话：作者是谁，研究了什么，用了什么方法，提出了什么观点，这个观点可以用来回答什么样的考试题。这5点都整理好，你在考试或者写论文的时候就能马上想到该怎么用它。

3.课上指定的必读文献是基础！这些文献一般会直接出现在考试题目或评分标准中。你不一定要逐句翻译去理解，但要知道这些文章的研究问题是什么，用了什么方法，得出了什么结论，在这门课中扮演了什么角色。

4.写作练习也很重要。你可以选一两道考试可能性较大的题目，设定比如四十五分钟的时间，模拟考试环境，把手机放在一边，不查资料，直到写完。写完之后按照评分标准，评估看看结构是否清楚，每一段有没有中心句，文献引用是否够用，例子是否贴题等等。

四、规划复习时间

三步走的复习方法

第一阶段

第一个阶段是考试前两到三周，这个阶段的重点是搭框架，也就是画思维导图和整理课件。这个阶段需要先把每门课的主干内容抓出来，你可以一边看lecture slides，一边把重要的知识点写到思维导图上，再在旁边标出需要补文献的地方。

第二阶段

第二个阶段是考试前的一到两周，这个阶段的重点是补充内容和练习输出。你可以在思维导图的基础上，把每个重要的主题整理成简短的答题脚本。比如针对某个理论，可以整理成这样的结构：背景是什么，这个理论的核心观点是什么，有哪些支持它的学者，它能解释什么现象，它的局限在哪里。

你可以尝试把这些内容写成一两段文字，或者口头讲给自己听，来模拟考试时的思考过程。在这个阶段你也可以开始看看样题或往年题目，试着用这些脚本来回答，看看哪里不够，哪里还需要补充。

第三阶段

第三个阶段是考试前的最后几天，这个阶段的重点不再是大量阅读，而是查漏补缺。你可以每天用十几分钟的时间从头到尾再浏览一遍思维导图，看看哪里还不熟练。然后试试把某一块遮住，然后在纸上写出这块内容再打开检查，对记不住的部分单独整理出一个薄弱清单，再集中攻克。

五、考试周的作息、节奏和心态

考试的复习效果不仅和学习方法有关，也和自身的状态息息相关。很多同学一到考试周就熬夜复习、喝大量咖啡、三餐不规律，这样短时间内似乎可以提升学习时长，但记忆质量和思考能力其实是在下降的。

小贴士

1.尽量保持固定作息，早睡早起或者至少保证稳定睡眠。这一点比多熬两个小时学习更有用。因为大脑在得到休息之后才能更好地整理信息，第二天复习效率才会更高。

2.把复习任务分成几个小块，而不是设定一个很笼统的目标。比如不要只写“复习A课程”，可以拆成“整理A课程第三周和第四周的知识点，整理其中一个理论，再做一题样题”。这样你每完成一小块，会更有成就感，也更容易坚持下去。

3.如果你在复习中感到很焦虑，可以先停下来，把脑子里的疑虑都写出来。比如担心挂科、担心记不住、担心评分太严，然后在旁边写解决办法，比如重点题目多练习两遍，重点概念画思维导图，去老师的office hour问清楚不懂的问题。写出来之后，这些问题就会变成可以处理的任务，然后再一条条去解决。

4.考试当天，提前一点出门，带好文具、学生卡、水，有时间的话，进考场前可以再翻看一眼自己的思维导图，帮助唤醒大脑中的内容。

万事开头难，但你现在知道怎么整理课件、怎么画思维导图、怎么复习、怎么拆论文框架，只要一步一步做，你就能慢慢进入复习状态了。最后祝大家考试顺利，都能拿到自己想要的成绩~

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一、先明确自己要考什么

二、搭建知识框架

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三、文献到底怎么看

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四、规划复习时间

三步走的复习方法

五、考试周的作息、节奏和心态

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